2D+3D проектирование в AutoCAD

2D+3D проектирование в AutoCAD

Вид образования: Неформальное
Уровень формального образования: Старшая школа  /  Бакалавриат  /  Дополнительное профессиональное  /  Профессиональное совершенствование
Рекомендуемый возраст для неформального обучения: 16-18  /  19-25  /  25-45  /  45-65
Язык обучения: Русский
Тип ООК (согласно положению): МООК
Промо-видео: https://youtu.be/nLGLZTOYUXs
Ключевые слова: Навыки проектирования, AutoCAD, дистанционный курс
Программа: 

Глава 1. Основы работы в программе AutoCAD

1.    Интерфейс программы AutoCAD
2. Способы входа в команду. Способы выхода из команды
3. Способы построения отрезка
4. Управление экраном
5. Свойства графических примитивов
6. Способы выделения графических примитивов. Удаление объектов
7. Функциональные клавиши
8. Команда «Текст»
9. Команда «Копировать»

Глава 2. Основы 2D проектирования в AutoCAD

1.    Первый 2D-чертеж
2. Прямая. Полилиния
3. Прямоугольник. Многоугольник
4. Дуга. Круг. Кольцо
5. Зеркало
6. Подобие. Сдвиг
7. Массив
8. Команды «Отрезать», «Удлинить»»
9. Команды нанесения размеров
10. Размерный стиль

Глава 3. Дополнительные команды. Построение изометрической проекции

1.    Пометочное облако
2. Сплайн
3. Эллипс. Дуга эллипса
4. Перемещение. Поворот
5. Масштабирование. Стрейч
6. Команды «Разорвать», «Разорвать в точке», «Соединить»
7. Фаска. Скругление
8. Изометрическая проекция

Глава 4. Работа со слоями: создание сборочного чертежа

1.    Штриховка. Заливка
2. Область. Контур
3. Таблицы
4. Создание блока
5. Команда «Расчленить»
6. Слои

Глава 5. Основы 3D-моделирования в системе AutoCAD

1. Основы 3D-моделирования AutoCAD
2. Команды создания стандартных геометрических тел
3. Визуальные стили. Цвета и текстуры
4. Логические операции с телами
5. Команды «Выдавить», «Лофт»
6. Замкнутый контур. Вращать. Сдвиг
7. Политело
8. Вытягивание

Глава 6. Основные команды редактирования 3D объектов. Создание ассоциативного чертежа

1. 3D-зеркало
2. 3D-перенос
3. 3D-поворот
4. 3D-масштаб
5. 3D-массив
6. Сечение
7. Видовые окна
8. Создание ассоциативного чертежа по 3D-модели
9. Печать чертежа


Авторы курса: Кайгородцева Наталья Викторовна
Педдизайнеры: Лузгина Валерия Борисовна
Преподаватели: Кайгородцева Наталья Викторовна
Организация: Омский государственный технический университет
Возможность передачи прав на ИС: Нет
Входные требования по уровню знаний: пользователь ПК
Выходные знания, умения, навыки: после обучения на курсе слушатели будут знать основные команды и интерфейс программы AutoCAD, уметь строить простые 2D-чертежи, строить изометрические проекции, создавать сборочные чертежи, строить 3-D модели.
Входной тест: Нет
Ограничения по числу участников: нет ограничений
Формирование групп по уровню подготовленности: Нет
Присутствие преподавателей: Да
Присутствие тьюторов: Нет
Присутствие фасилитаторов: Да
Форма представления учебных материалов: Видеолекции  /  Мультимедиа  /  Онлайн общение с преподавателем  /  Тексты  /  профессиональное программное обеспечение
Наличие обратной связи в материалах: Нет
Наличие совместного обучения: Да
Наличие практических занятий: проекты  /  тестовые задания  /  творческая работа
Наличие форумов, дискуссий: Да
Наличие вебинаров, видеоконференций: Нет
Наличие неформального общения, meetup: Да
Интеграция с LMS: Нет
Учебная аналитика: Да
Наличие сертификации: Да
Название сертификата: Сертификат Лекториума, Сертификат компании Autodesk об окончании курса для победителей творческого конкурса
Наличие временных границ: Да
Начало курса: 12.02.2018
Окончание курса: 30.03.2018
Продолжительность: 7 недель
Продолжительность (единицы): 2 ЗЕ
Возможность войти после начала: Да
Тип занятий (синхронность): асинхронные
Виды оценивания: творческое задание  /  тест
Количество модулей в курсе: 6
Количество тестов (экзаменов): 5
Возможность формирования собственной траектории, индивидуализации на курсе: Нет
Операционные системы: Windows
Поддержка лиц с ограниченными возможностями: Нет
Обучающие технологии: Communities of practice
Сайт курса: https://www.lektorium.tv/mooc2/27403
Гостевой логин и пароль для экспертов: Гостевой доступ для экспертов к архивной версии прошедшего запуска. Войти на Лекториуме в Личный кабинет с реквизитами: логин guest2d3d@yandex.ru, пароль autocad2d3d (Мои курсы – Курсы в архиве)
Экспертная оценка (только для экспертов): Оценить курс
Посмотреть оценку (только для экспертов):  Результат


О курсе

Цель курса в том, чтобы за короткое время дать возможность научиться выполнять чертежи в программе AutoCAD. При этом кроме 2D-чертежей в экспресс-курсе слушатели научатся и технологиям 3D-моделирования. Курс состоит из 6 тематических модулей, которые становятся доступны слушателям еженедельно в соответствии с расписанием.

Курс содержит теоретические, контролирующие и практические материалы.

Теоретический материал представлен видеоуроками, иллюстрирующими интерфейс, основные команды и приемы работы в программе AutoCAD. Несмотря на то, что 1-й модуль содержит большой объем теории по интерфейсу и идеологии AutoCAD, уже на этом этапе слушатели делают свое первое графическое задание. После изучения 2-го модуля студенты могут создавать простейшие конструкторские чертежи. В других модулях команды подобраны таким образом, чтобы можно было закрепить их, применив при выполнении чертежей практического задания.

При создании видеоуроков была использована технология видеозахвата экрана компьютера. Уроки лаконичные и самодостаточные, но при этом их совокупность позволяет решать более сложные проблемы. Студенты могут получать доступ к ним в режиме 24/7. Они могут неоднократно просматривать учебный материал, а после этого повторять действия в AutoCAD до отработки необходимых навыков.

В конце каждой темы имеется тест из 10 вопросов. Тесты курса служат для закрепления приобретенных знаний, акцентирования внимания на важных нюансах работы с программой. Кроме привычных типов вопросов (Multiple Choice, Checkboxes) были использованы типы Drag and Drop и Image Mapped Input. Курс содержит 5 тестов и 5 практических заданий. Оценка за каждый тест или каждое упражнение вносит вклад в итоговую оценку по курсу. Курс считается успешно пройденным при достижении 60%.

Практическое упражнение курса содержит видеоинструкцию с описанием выполнения чертежа. Слушателям предлагается выбрать один из нескольких вариантов задания. Чертеж выполняется в программе AutoCAD и сохраняется в формате DWG. Далее чертеж загружается в обучающую платформу, в которой реализована технология «взаимного оценивания» заданий. Надо отметить, что взаимное оценивание заданий оказалось самым острым моментом курса. Проблема состояла в том, что слушатели имели различный начальный уровень владения компьютером. Чтобы максимально избежать неадекватного оценивания, разработана четкая система критериев выставления оценки. К каждому заданию было сформулировано по три критерия, дано описание каждого критерия и условия выставления оценки. Для получения оценки за выполненное задание слушатель, должен предварительно оценить 4 работы своих сокурсников. Надо отметить, что пользователи программы AutoCAD при оценивании чужих работ получают навыки прочтения и анализа чертежей.

Учебным пространством для выработки некоторых навыков является форум курса. В нем происходят взаимодействия между учащимися и преподавателем, а также между учащимися и другими учащимися. Слушатели задают вопросы, обращаются за помощью и получают её часто от сокурсников. Для решения проблем сообщество курса обращается к внешним источникам и сетевым сообществам, например Autodesk Community.

О методике обучения

В инструкциональном дизайне курса учитывались основные принципы эффективного обучения: демонстрация, проблемно-центрированное обучение, активация, применение и интеграция.

Демонстрация: учащиеся наблюдают за демонстрацией навыков обучения. Материалы курса предлагаются для изучения дозированно, в форме информационных блоков. В каждом блоке скомпонована информация о командах, предназначенных для решения определенной конструкторской задачи. В видеоуроках курса не просто демонстрировались новые навыки работы в программе AutoCAD, но и давались пояснения при выполнении каких конкретных задач они потребуются. Кроме того, видеозаписи примеров выполнения практических заданий помогают учащимся связать полученные знания с действиями при построении чертежа.

Проблемно-центрированное обучение: слушатели приобретают навыки в контексте реальных проблем. Задания курса спроектированы по принципу «от простого к сложному», при этом существует преемственность. Прогрессия взаимосвязанных учебных упражнений (от простых к сложным) отражает сложность реальных условий, с которыми в своей профессиональной деятельности столкнутся учащиеся.

Активация: учащиеся активируют существующие знания и навыки в качестве основы для новых навыков. Как отмечалось ранее, участники MOOCs имеют различный начальный уровень знаний и опыта. Такие учебные мероприятия, как тесты и практические упражнения, помогают учащимся вспомнить и применить предыдущий опыт. Цель тестов курса закрепить имеющиеся знания, уточнить важные и сложные моменты, придать уверенности слушателям в их силах. Положительная оценка за тест вдохновляет слушателей на продолжение обучения. Учащиеся, которые не имеют опыта работы в AutoCAD, после просмотра и повторения примеров приобретают такой опыт.

Взаимное обучение и взаимопомощь в форуме курса имеют огромное значение для получения новых знаний. В каждом запуске этого курса среди слушателей с определенным опытом находятся волонтеры, которые добровольно консультируют других учащихся, ищут совместные решения возникших проблем. Таким образом, они не только поддерживают других, но и повышают свой собственный уровень.

Применение и интеграция: учащиеся применяют свои вновь приобретенные навыки и интегрируют новые знания и навыки в свою повседневную жизнь. В конце курса организован конкурс творческих проектов для того, чтобы учащиеся смогли продемонстрировать свои новые навыки и умения. Слушателям предлагается по их желанию выбрать любой объект и построить его 3D-модель. Конкурсные работы оцениваются за креативность идеи, сложность созданного объекта, применение различных способов создания 3D-модели, проработанность модели и др. Слушатели размещают свои конкурсные работы в форуме. Многие учащиеся для проекта выбирают объекты своей профессиональной деятельности, что способствует решению реальных задач и повышению их квалификации.

Обучение работе с программой AutoCAD в формате МООК пользуется большим спросом. Это подтверждает количество зарегистрированных на курс пользователей - приблизительно 8000 человек, а количество успешно завершивших курс – 547 человек.

В 2018 г. курс был использован как вступительное испытание в Президентский физико-математический лицей №239 г. Санкт-Петербурга.




Назад в раздел